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牛津高中英語模塊一__教師備課全書

牛津高中英語模塊一(第1講)

【教學內容與教學要求】

一、教學內容:

牛津高中英語模塊一Unit 1 (上)

二、教學要求:

1.掌握和校園生活有關的常用單詞、詞組與句型。

2.學會描述校園生活和學校設施。

High school is a time of discovery, learning and hard work!高中是探索、學習和辛勤勞動的時期Huge campus and low-rise building 學校面積大,沒有高層建筑。

Twelve laboratories are available for different experiments.12個實驗室可供不同試驗使用。Each room comes with its own bothroom and Internet access.每個房間都有自己的衛生間和英特網接口。

3.學習閱讀技巧:skimming&scanning。

4.語法:定語從句(一)

【知識重點與學習難點】

一、重要單詞:

access achieve attend assembly article available average canteen club challenging context donate display experience extra graduate gym heading locker low-rise literature poster relax

二、重點詞組:

class teacher 班主任at ease with 和….相處不拘束school hours學校作息時間earn respect from 贏得…的尊敬sound like聽起來象for free 免費get a general idea 了解大意as well as 除….以外, 也key words 關鍵詞word by word 逐字逐句地find one’s way around 認識路develop an interest in 培養對….的興趣surf the Internet網上沖浪

【難點講解】

1.What is your dream school life like?

你理想中的學校生活是什么樣子?

這里dream表示心目中最理想的. 如dream team (夢之隊)。

2.Going to a British high school for one year was a very enjoyable and exciting experience for

me.

去一所英國中學讀書一年對我來說是一次令人愉快和興奮的經歷。

Going在本句里作動名詞,它和后面的to a British high school for one year構成動名詞短語作句子的主語。Go to a British high school本來是個動詞詞組,在go 后面加上ing 后,它就具備名詞的特性可以在句子中充當主語、賓語或表語。

動詞的現在分詞和過去分詞都可以作定語,但所表達的意思不同, 現在分詞作定語常表示“令人…”、“正在….”;例如exciting news, sleeping dog; 過去分詞則有被動或完成的意思,常表示“感到….的”、“被….的”,例如:an excited crowd of people, broken heart.

3.I was very happy with the school hours in Britain because school starts around 9 a.m. and

ends about 3.30 p.m.

我對英國學校的作息時間很滿意因為學校大約上午9點開始上課,下午3點半左右放學。

Be happy with=be pleased with, around=about。

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